Gå direkt till innehåll

Kategorier: bedömning

Lärarnas kompetens viktig för insatser till elev

I yttrande på en remiss, från utbildningsdepartementet om Bättre skolstart för alla, vill för- och grundskolenämnden att lärare får ökade förutsättningar att analysera och bedöma elevernas utveckling. Införande av kunskapskrav från årskurs 1 och betyg från årskurs 4 säger nämnden nej till.