Positiv utveckling för barn och elever samtidigt som omställningen fortsätter

För- och grundskolenämnden redovisar positiva resultat för perioden januari–augusti 2026. Fler elever når gymnasiebehörighet, skolnärvaron ökar och förskolan fortsätter hålla hög kvalitet samtidigt som anpassningen till minskande barnkullar genomförs enligt plan, utan uppsägningar och med en stark ekonomisk prognos.

Den demografiska utvecklingen med färre födda barn innebär för förskolan ett omfattande omställningsarbete. Personalstyrkan dimensioneras årligen utifrån barnantal och tillgängliga lokalytor. Omställningen väntas fortsätta påverka verksamheten under flera år framåt.

Trots utmaningarna finns en positiv utveckling av kvaliteten inom både förskola och grundskola. Närvaron är fortsatt hög inom förskolan och ca 96 procent av alla folkbokförda barn i åldrarna 1-5 år är inskrivna i förskolan. Nöjdheten hos vårdnadshavare med barn i förskolan är fortsatt hög, 9,1 på en tiogradig skala, enligt den årliga förskolenkäten.

I grundskolan ökade andelen elever i årskurs 9 som är behöriga till gymnasieskolans nationella yrkesprogram från 90 till 91 procent jämfört med föregående läsår. Samtidigt har elevnärvaron förbättrats i både grundskolan och den anpassade grundskolan, vilket stärker elevernas förutsättningar för lärande, delaktighet och måluppfyllelse.

– Trots att vi befinner oss i en omfattande omställning ser vi positiva resultat för våra barn och elever. Fler elever når gymnasiebehörighet, närvaron ökar och vi har kunnat anpassa verksamheten utan uppsägningar. Det visar att vi lyckas kombinera hög kvalitet med långsiktig hållbarhet, säger Moa Brydsten (S), ordförande i för- och grundskolenämnden.

Fokus på likvärdighet, trygghet och närvaro

Under året har resurser samordnats för att stärka den specialpedagogiska kompetensen i förskolan för att stärka likvärdigheten och undervisningens kvalitet för alla barn. Inom grundskolan sker satsningar på specialpedagogiskt stöd och rekrytering av legitimerade lärare för att fler elever ska nå kunskapsmålen.

Det närvarofrämjande arbetet har gett effekt där andelen elever med minst 15 procents frånvaro har minskat från 13,2 till 11,5 procent. Samtidigt fortsätter arbetet för att öka närvaron bland högstadieelever, där frånvaron fortfarande är högre än i övriga årskurser, framför allt bland flickor.

Trygghetsskapande insatser genom socialpedagoger, skolsociala team och mobila team har förstärkts under året. Elevundersökningar visar att elever upplever en hög grad av trygghet i både skola och fritidshem.

Omställning, kompetensförsörjning och ekonomi i balans

Den pågående omställningen har inneburit att 125 medarbetare fått nya placeringar inom verksamheten. Samtliga medarbetare som var i behov av ny placering har fått det inom för- och grundskoleförvaltningen.

För att möta framtida kompetensbehov har tio nya förskollärare anställts, varav sex är nyexaminerade. Arbetet med en långsiktig kompetensförsörjningsplan pågår.

Sjukfrånvaron har minskat jämfört med samma period föregående år, både när det gäller kort- och långtidssjukfrånvaro.

Högre statsbidrag än budgeterat för bland annat kvalitetsutveckling i förskolan och stärkt kunskapsutveckling samt ökade intäkter och genomförda anpassningar i verksamheten bidrar till en god prognos med ett beräknat överskott.

Kontakt

Sammanträdet pågår till klockan 15.00 idag.

Moa Brydsten (S)
ordförande
076-774 73 37
moa.brydsten@umea.se

Maria Lindvall (–)
vice ordförande
073-50 84 301
maria.lindvall@umea.se

Tobias Holmbom (V)
2:e vice ordförande
073-08 68 641
tobias.holmbom@umea.se